Hoy terminó el segundo día (de tres) del IV encuentro latinoamericano de profesores Suzuki. Con representantes de México, Estados Unidos, Venezuela, Colombia, Ecuador, Brasil, Perú, Argentina, Paraguay, Bolivia, Escocia y Chile, además de Costa Rica y Uruguay que deberían llegar mañana, ha sido una instancia de trabajo intenso, en la que hemos intercambiado por un lado acerca de las experiencias locales de cada lugar, además de temas específicos relacionados con el quehacer nuestro como profesores de música desde la filosofía Suzuki.
Hoy hice una presentación acerca de las relaciones multilaterales, que subititulé "Aportes para la formación de una red latinoamericana del Método Suzuki", donde tomando como punto de partida el principio humanista de Proporción ("Las cosas están bien cuando avanzan en conjunto, no aisladamente"), expresado en el libro "La mirada interna" de Silo, expuse acerca de algunas formas de organización humana (piramidal, archipiélago), proponiendo la opciónd e formación de red para nuestra configuración como actores latinoamericanos.
La herramienta propuesta es el sitio www.metodosuzuki.org, que es un sitio actualmente en fase de levantamiento, donde hay disponibles algunas secciones preliminares como Directorio de profesores, Agenda de actividades, Foros, etc., que servirán para el intercambio y difusión de y acerca del método en nuestro subcontinente.
La propuesta tuvo buena aceptación, por lo que vienen tiempos de trabajo en la creación de vínculos reales entre nosotros, lo que se irá traduciendo en vínculos virtuales reflejados en el sitio.
Así, los profesores que trabajamos haciendo clases de diversos instrumentos (el día anterior mostré los pasos que estamos dando con el saxofón en la dirección de integrarlo al método Suzuki), tendremos la posibilidad de ir saliendo del aislamiento relativo que habitualmente se produce luego de estas instancias de encuentro internacional.
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Blog de Pablo Torrealba.
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